Category Archive

Idag på m-timmen (mentorstimmen, då handledaren träffar sin klass) pratade vi om närvaro och frånvaro och kladdkakor. Jag talade om för mina nya åttor att jag ibland bakar åt mina elever och de blev genast eld och lågor och frågade om jag tänkte baka till dem?! Jag kontrade med en överenskommelse; om de ser till att ha 0% ogiltig frånvaro (här på skolan redovisas varje minut i systemet Dexter) i två veckor genom att komma i tid och peppa varandra att komma i tid – då ska jag baka Pollykaka åt dem. It’s a deal! Ett par av tjejerna frågade om eleverna också fick baka och ta med sig! Wow! Det har inte hänt mig förut, jag har nog fått guldklassen i år kanske?!?

Vi avslutade dagen med att jag introducerade en musikstund för dem efter en idé som jag fått från boken Måndag morgon: en idébok för språklärare. Jag berättade att jag kommer att spela en låt för dem varje m-timme (en gång i veckan), och att jag vill att det blir en lugn stund där de sitter stilla och lyssnar även om de inte gillar låten. Efter lyssningen får de fylla i (anonymt) en lapp där de talar om vad de tycker om låten. Idag lyssnade vi på Coldplays låt “Fix You” som fick betyget “sådär” (näst sämst betyg) av samtliga elever. Medan vi lyssnade kom jag på hur jag skulle göra dem delaktiga i detta också, så jag bad dem senare att skriva upp 1-3 av sina favoritlåtar. De fick inte visa kompisarna vad de skrev, och så berättade jag att jag kommer att mixa deras utvalda låtar med mina men inte tala om vems låt det är. Av låtvalen att döma kommer det nog att märkas att det är deras val i åtminstone några fall. Det ska bli jättekul!

Trevlig helg på er, om det nu är några som läser vad jag skriver!
/Helena

Ni som tror att guldstjärnor som belöning bara är för elever på lägre stadier, ack vad ni bedrar er! Mina elever på IV-programmet jobbar bättre än någonsin i datorkunskapen sedan de började få en guldstjärna för varje övning! När lektionen var slut var det en elev som tog mitt förbrukade stjärnark och började pilla loss “skelettet” som var kvar. När jag frågade vad han skulle göra med det klistrade han fast det på min korg och sa “Du ska också ha stjärnor fröken!”. Tänk om han visste hur mycket det betydde för mig att få höra det!